Diplomingeniørstudieleder

Diplomingeniørstudielederen er ansvarlig for gennemførelsen af den enkelte diplomingeniørlinje, handler på dekanens vegne og forventes derfor at indgå i en løbende dialog med dekanen om relevante spørgsmål vedrørende uddannelsen.

Det forudsættes at diplomingeniørstudielederen:

• har et solidt overblik over studielinjens indhold og et godt kendskab til strukturer og målsætninger for diplomingeniører som helhed. Vedkommende skal have baggrund for at kunne arbejde med og beskrive såvel faglige som pædagogisk/didaktiske mål med uddannelsesforløbet og de hermed opnåede kompetencer
• er åben og imødekommende, er god til at kommunikere og har både vilje og evne til at vejlede de studerende i forbindelse med studiestarten og i forbindelse med det videre uddannelsesforløb.
• er en engageret og initiativrig underviser, som interesserer sig for undervisningsudvikling, pædagogik og didaktik og deltager aktivt i arbejdet hermed på DTU. Så vidt muligt underviser studielederen selv på et af de obligatoriske kurser for den pågældende diplomingeniørretning.

Studieleders opgaver gennemgås desuden ved introduktionsmødet der inviteres til og faciliteres af uddannelseskoordinatorerne.

Arbejdsopgaverne er forbundet med udviklings- og undervisningsmæssige såvel som studievejledende og administrative opgaver, herunder:

Udviklings- og undervisningsmæssige opgaver

• stå i spidsen for udviklingen og evaluering af diplomingeniørretningen. Det forudsættes i denne forbindelse at studieleder leder og koordinerer retningsudvalg (bestående af undervisere og studerende), samt følgegruppe (bestående af retningsudvalget suppleret med aftager- og dimittendrepræsentanterne) i henhold til kommissorium om Retningsudvalg og følgegruppe
• sikre, at studieplanen lever op til uddannelsesstrukturen, de generelle og retningsspecifikke læringsmål og opfylder krav om ekstern censur (1/3) samt bedømmelse efter 7-trins-skalaen (2/3)
• samarbejde med AUS om evaluering og den løbende udvikling af retningen i samarbejde med dekanen, centrale kollegaer og følgegruppe
• være initiativtager til og i samarbejde med retningsudvalget fortsætte udfoldelsen af CDIO-standarderne på retningen
• være ansvarlig for den løbende opdatering af CDIO-kursus-kompetencematricen og sikre, at kursus-kompetencematricen understøtter udviklingen af de mål for læringsudbytte, som fremgår af retningens kompetenceprofil
• samarbejde med AUS om interne uddannelsesevalueringer
• sikre løbende dialog med praktikkoordinator om erfaringer fra praktikforløb, herunder om disse giver anledning til justering af rammer for praktik eller indhold i uddannelsen.

Studievejledende opgaver

• stå for arrangementer og skriftlige bidrag i forbindelse med rekruttering og markedsføring, herunder Åbent Hus-arrangement, studiekatalog mv. Dette arbejde sker i tæt samarbejde med AKM og AUS.
• have kontakt til vektorer og KABS i forbindelse med den faglige del af studiestarten
• opbygge og vedligeholde en god kontakt til de studerende i det daglige og i forbindelse med vejledning og orientering om retningen
• bidrage til vejledninger om virksomhedssamarbejde om internationale studieophold ved udenlandske universiteter, som er særligt relevante inden for retningens fagområde, samt vejlede de studerende i det konkrete kursusvalg ved udlandsophold

Administrative opgaver

• udarbejde en årlig studielederrapport i forbindelse med opdatering af SDB i april/maj, som en del af DTU's kvalitetssikringssystem
• medvirke ved faglige vurderinger af enkelte studerende i forbindelse med studieskift, meritoverførsel, individuelle studieplaner og lignende i tilknytning til den konkrete uddannelse.